OFICINAS PEDAGÓGICAS COOPERATIVAS: A MOTIVAÇÃO DOCENTE NA FORMAÇÃO CONTINUADA

O texto revela uma pesquisa de Doutorado, onde a autora apresenta, vivências em Oficinas Pedagógicas de Trabalho Cooperativo; uma proposta de motivação docente na Educação Continuada. Ainda, a participação nas oficinas destaca a possibilidade de professores promoverem o autoconhecimento e a descoberta dos motivos pessoais que os levaram à docência, na partilha de sentimentos e reflexões das ações educativas.