CAPOEIRA E EDUCAÇÃO PÓS-COLONIAL: ANCESTRALIDADE, COSMOVISÃO E PEDAGOGIA FREIRIANA

Este livro retrata os movimentos humanos como linguagem manifestos pela capoeira. Esses movimentos de matriz Intercultural e Anticolonial representam resistência à opressão e ao silenciamento. A história da capoeira mostra que já significou arma mortal, luta defensiva e agora se manifesta como luta esportiva e dança artística, sem abrir mão de se manifestar como resistência ao que gera miséria e marginalização. O livro debate a diversidade sócio-étnico-cultural, com base na historicidade como evidência de que os movimentos marginalizados desenvolvem credibilidade e espaço referenciado na alteridade para dinamizar a Libertação. Este estudo defende a diversidade e desafia a comunidade acadêmica para o diálogo com os saberes ancestrais e populares, mediados pela pedagogia Freiriana. Compreender o que acontece fora das universidades, como vida cotidiana na dimensão popular e originária exige desprendimento respeitoso das diferentes identidades para consolidar saberes críticos que viabilizam libertação e autonomia. Nessa perspectiva esse livro é inédito ao apresentar, elementos indicativos do que pode vir a ser, uma Ontologia Social da Capoeira.