A CIÊNCIA DO ENSINO DA NATAÇÃO

Este livro foi escrito principalmente para aqueles que estão entrando para a profissão de ensinar natação. Também foi elaborado para dar uma referência a professores experientes.A maioria dos aspectos do ensino na natação é tratada começando com os métodos de trabalho com os iniciantes, com ênfase na sua segurança e no seu novo ambiente. A primeira visita à piscina e as necessidades de higiene são descritas em detalhes.Segue-se então um resumo das atividades aquáticas progressivas, culminando em instruções sobre o ensino dos quatro estilos básicos de competição, juntamente com suas relativas viradas e saídas. Uma análise de seus erros e práticas corretivas será encontrada no final de cada capítulo e a maior parte dos exercícios é ilustrada para ajudar o professor em seu trabalho.Os elementos básicos do ensino dos saltos, salvamento e sobrevivência são tratados, juntamente com um guia prático da performance atual das atividades associadas à cada habilidade. Também é incluída uma introdução ao nado sincronizado e ao pólo aquático no sentido de incrementar estas atividades em escolas.São feitas descrições de estilos de lazer e utilitários para nadadores não interessados em aspectos de competição. A segunda parte do livro é dedicada à anatomia e fisiologia do corpo humano, relativas às atividades aquáticas e ao nadador.