AVALIAÇÕES EM EDUCAÇÃO: NOVAS PERSPECTIVAS - IMPORTADO

O presente livro procura estimular um debate cientìfico na área da avaliação, desfazendo alguns alguns equívocos e revelando uma diversidade de campos e uma multiplicidade de adordagens. O plural do título, Avaliações em Educação: Novas Perspecitvas, pretende deixar claro esta opção. Todavia, na seleção de textos atendeu-se à valorização das dimensões participativas, que atravessam as reflexões sugeridas pelos diversos autores em torno de estratégias de avaliação que abrangem os seguintes domínios: currículos, alunos, professores, programas, escolas e reformas educativas.